Primera infancia

Es una estrategia que acompaña niños y niñas de 2 a 9 años en el afianzamiento de los procesos de psicomotricidad infantil. Dividiendo el segmento poblacional de atención en dos categorías, primer y segunda infancia. En la primera infancia el proceso es acompañado por las familias, ellos participan activamente de las clases como primer agente educativo de los niños y niñas.

Esta estrategia opera bajo dos modalidades de atención, la primera es una articulación con Secretaria de Educación de Medellín, atendiendo a 22 jardines infantiles del programa Buen Comienzo, además otros centros educativos de la misma modalidad. Allí se trabaja específicamente con  los niños y niñas de 4 a 5 años y grupos focales (niños y niñas con sobre peso, obesidad y capacidades diversas), la segunda son los grupos externos donde se atiende el ciclo vital de 2 a 9 años, en diversos espacios como UVAS (Unidades de Vida Articulada), salones comunales, placas polideportivas, entre otros. Para este año tenemos atención en las 16 comunas y los cinco corregimientos de la ciudad de Medellín.  

• Brindar a los niños y niñas de 2 a 9 años de la ciudad de Medellín, un acompañamiento a través del juego y diferentes estrategias que aporten a su desarrollo integral.
• Generar ambientes de aprendizaje que promuevan el desarrollo de las capacidades y habilidades motrices de los niños y niñas por medio del juego.

• Afianzar el vínculo entre el niño, la niña y sus cuidadores, mediante prácticas que generen procesos educativos, cognitivos, motrices y sociales.

• Continuar los procesos de transición en las estrategias de Escuelas Populares del Deporte del INDER Medellín y dar continuidad  los procesos de aprendizaje.

• En la metodología de Iniciación al Movimiento es fundamental la integración del juego, el arte, la literatura y la exploración del medio, las actividades programadas siempre están planeadas con el fin de promover en los niños y niñas el desarrollo de habilidades, con miras a un mejor desempeño corporal y mental. En iniciación al movimiento, los participantes descubren por medio del juego, la lúdica y la recreación, diferentes posibilidades de movimiento que permiten potenciar sus capacidades.

• La familia juega un papel importante, ya que en las actividades programadas, los adultos participan activamente con el niño; esto permite que se fortalezca además del cuerpo, la confianza y el sentirse acompañado y apoyado, lo cual favorece el desarrollo de su personalidad.

• Ofrece dos clases a la semana cada una con una duración de 90 minutos, impartida  por profesionales expertos en pedagogía y la enseñanza en los procesos de formación deportiva.

Niños y niñas de la ciudad de Medellín en la edad de 2 a 9 años. 

Es la estrategia que promueve el fortalecimiento del rol educativo de los padres, madres y adultos significativos y el desarrollo integral de los niños y las niñas desde la gestación hasta sus primeros 2 años, para permitir la construcción de cultura ciudadana desde la estimulación y el afecto, a través del juego y la recreación.

Mediante la oferta de programas de ciudad, se generan espacios que contribuyen al mejoramiento de la cultura ciudadana y la calidad de vida de los habitantes del municipio de Medellín; se ofrece una atención enmarcada desde la prevención y la formación a través del juego, la atención integral de la primera infancia, la estimulación adecuada para el desarrollo infantil y el vínculo afectivo a las familias gestantes, lactantes, niños y niñas hasta el segundo año de vida.

Promover experiencias significativas y vinculantes desde la prevención y la formación a través del juego, en la atención integral de la primera infancia, la estimulación adecuada para el desarrollo infantil y el vínculo afectivo.

Madres gestantes y lactantes; niños y niñas hasta los 2 años.

Para participar de la estrategia se debe ingresar a la página web www.inder.gov.co y dar clic en programas o acercarse a los puntos de atención que están establecidos en la ciudad y registrarse con el formador del punto.

Es una estrategia diseñada para las madres gestantes y en etapa posparto, que busca proteger su bienestar físico, mental y social a través de dos sesiones semanales de 1.5 horas de actividad física cada una, programada de manera presencial o virtual, mejorando sus hábitos de vida saludable. Estas clases están encaminadas a incorporar acciones que le permitan adaptarse a su nuevo estado desde lo fisiológico (hormonal, metabólico, respiratorio), lo físico (cardiovascular y músculo-esquelético), lo social (el vínculo afectivo, el reconocimiento de la madre en sus diferentes etapas y su bebé como sujeto con participación) y lo mental (aceptación de su proceso).

Estas actividades posibilitan un medio óptimo para el desarrollo, disminuyen los factores de riesgo de la madre y del bebé, aumentan los factores protectores y mejoran la calidad de vida y en etapa posparto de las madres gestantes de la ciudad de Medellín.

Orientar actividades físicas a las gestantes y en etapa posparto de forma programada, variada, adecuada y segura; como factor protector y generador de bienestar físico, mental y social.

Un programa completo de sesiones de clases orientadas y planificadas especialmente para las madres gestantes en sus diferentes trimestres y en etapa posparto, estas son:

Sesiones de gimnasia prenatal y posparto: ejercicios físicos orientados a mejorar la fuerza, flexibilidad, coordinación y resistencia cardiovascular.

Sesiones de parto y posparto con sentido: actividades teórico-prácticas  que posibilitan a las mujeres gestantes y en etapa posparto empoderarse de su  cuerpo y de su  capacidad para dar vida con amor, con el fin de reclamar respeto, acompañamiento cálido y discreto, libertad durante el parto, el nacimiento y luego, desde una dignificación y participación activa de su proceso de recuperación, en el posparto; por medio de ejercicios del piso pélvico y los músculos abdominales, que posibilitan la acomodación de los diferentes órganos implicados en la gestación y en el parto.

Sesiones de actividad física musicalizada: entrenamiento con diferentes ritmos aeróbicos, pautas musicales, danza folclórica, combat mom y baile como expresión corporal.

Sesiones de pilates: actividades que posibilitan el control corporal y de la respiración, el trabajo del suelo pélvico, el fortalecimiento de la espalda y la movilización y estabilización de la columna de la madre gestante y etapa posparto.

Sesiones de gimnasia para la preparación sicofísica: permite crear un espacio de conexión entre la futura mamá y su hijo durante la gestación y el posparto, preparándola para cada momento de su gestación, parto feliz y luego en su posparto. En la práctica, aprenderán a aceptar los cambios del cuerpo, desarrollar fuerza, flexibilidad y a tener un mayor control de su mente mediante ejercicios de respiración.

Sesiones de hidrogimnasia: actividades en medio acuático que permiten en la madre mejorar la capacidad pulmonar, cardiaca, así como el aumento de la elasticidad de los músculos y órganos que intervienen durante la gestación, el parto y el posparto.

Sesiones de clase virtuales: clases dirigidas para población especial que no puede participar presencialmente. Estas se realizan vía @indermedellin en Facebook.

Madres gestantes y posparto.

Para inscribirte, debes identificar los puntos de atención INDER más cercanos a tu residencia o sector, o llamando al número de contacto 369 90 00.

Además, debes de tener en cuenta los siguientes requisitos:

- Mujeres gestantes que se encuentren en la semana 12 (primer trimestre cumplido) presentar por escrito y en original: carnet de control prenatal (CLAP) y/o historia clínica, recomendación médica para la práctica segura de ejercicio físico y documento original.

- En etapa posparto: se puede inscribir pasados los primeros cuarenta días del parto, si el parto fue natural; y si fue por cesárea, se puede inscribir pasados los primeros 60 días después de la cesárea. El tiempo de la estadía de la posparto estará dado por la adaptación de la misma y su reubicación en otras ofertas, si el tiempo no es superior a 23 meses después del parto.