¿Qué es?

 

Es una estrategia que busca promover alternativas para el aprovechamiento y el uso adecuado del tiempo libre por medio del acompañamiento de 80 formadores y 400 líderes voluntarios recreativos, que prestan sus servicios recreativos en 560 puntos para la recreación pública social comunitaria en toda la ciudad de Medellín. Esta beneficia a los niños y las niñas de 6 a 12 años y a sus familias, a través de prácticas y actividades lúdicas y recreativas en los espacios públicos y comunitarios de Medellín.

Así, el INDER Medellín permite el fortalecimiento de valores, la integración, el disfrute, la convivencia y el liderazgo a partir de iniciativas comunitarias desde el sentido de la corresponsabilidad, la familia, la comunidad y el Instituto.

¿Qué ofrece?

 

Alternativas para el aprovechamiento y el uso adecuado del tiempo libre mediante la realización y la práctica de juegos callejeros y tradicionales, de mesa, cooperativos, juegos de habilidades para la vida, pre-deportivos, actividades lúdicas, ecológicas y manuales, festivales recreativos y comunitarios; propiciando el juego y la recreación para que Medellín sea más equitativa, segura, legal y sostenible.

Esta estrategia funciona especialmente los sábados y domingos en los espacios públicos y comunitarios disponibles en cada una de las comunas de la ciudad.

Público al que va dirigido

 

Para niños y niñas de los 6 a 12 años, a través de los 400 Líderes Recreandos Voluntarios que están en cada una de las 16 comunas y los 5 corregimientos del municipio de Medellín.                               

¿Cómo participo y cuáles son los requisitos de inscripción?

 

Para participar de la estrategia se debe ingresar a la página web www.inder.gov.co y dar clic en programas o acercarse a los puntos de atención que están establecidos en la ciudad y registrarse con el formador del punto.

Los niños entre los 6 y los 12 años y sus familiares, que también están invitados a participar de las actividades, deben llevar fotocopia del documento de identidad, nombre del barrio, dirección de la casa, teléfono y certificación de afiliación de la EPS o Sisbén.                            

Información sobre reapertura

 

 

Cantidad de usuarios por grupo presencial:

La cantidad estimada de usuarios por actividad dependerá principalmente del espacio disponible para su desarrollo, que debe propiciar un distanciamiento mínimo de 2 metros entre cada usuario. La cantidad máxima de usuarios será de 10 en sitios pequeños y cerrados. Antes de la pandemia, se atendían en promedio 25 usuarios.

 

Sesiones semanales por grupo presencial:

1 actividad semanal.

 

Actividades no presenciales:

Juegos virtuales para difundir por redes sociales y por WhatsApp. Tardes de cine en familia. Llamadas telefónicas, exhibiciones y eventos virtuales, charlas y conversatorios, talleres de títeres, de dibujo y de pinta caritas.  Narrativa de cuentos.

 

Duración de la clase presencial:

Las actividades tendrán una duración de dos horas. En este tiempo de la pandemia, por protocolo de bioseguridad, las actividades tienen una duración de una hora.

Práctica de recreación social comunitaria basada en el juego. Los guías recreativos articulan el trabajo con los líderes recreativos voluntarios, quienes mediante el juego buscan desarrollar valores y competencias sociales que ayudan a los niños.

¿Qué es?

 

Estragia dirigida a niños y niñas entre 6 y 12 años, edad en la que se dan las transformaciones más importantes de los patrones motores básicos y pasan a las habilidades motrices específicas, que a su vez hacen parte de la fase de iniciación deportiva.  

Se desarrollan acciones pedagógicas teniendo en cuenta las caracteristicas del niño y los fines a conseguir, los cuales van evolucionando progresivamente hasta lograr los objetivos propuestos. 

¿Qué ofrece?

 

Iniciación deportiva ofrece procesos de formación, a través de 2 sesiones de clase semanales dirigidas por un formador INDER.

Estas actividades se realizan bajo 2 orientaciones metodológicas:

Actividades multilaterales: dirigidas a población entre 6 y 9 años de edad, enmarcadas en equilibrio, ubicación espacio-temporal, desplazamientos, carreras, lanzar, atrapar, empujar, tracciones, juegos predeportivos, entre otras.

Se desarrollan acciones pedagógicas teniendo en cuenta las características del niño y los fines a conseguir, los cuales van evolucionando progresivamente hasta lograr los objetivos propuestos.

 

Iniciación en deportes específicos: en la actualidad se orientan procesos de iniciación deportiva específica en las siguientes disciplinas deportivas, con atención a niños y niñas hasta los 12 años.

Ajedrez, bádminton, balonmano, baloncesto, béisbol, bicicrós, bolo, ciclismo, fútbol, fútbol de salón, fútbol sala, gimnasia artística, gimnasia rítmica, hapkido, hockey subacuático, judo, karate Do, natación, patinaje, pesas, porrismo, taekwondo, tenis de mesa, tenis de campo, tiro con arco, ultimate Frisbee y voleibol.

Disciplinas

 

Ajedrez, bádminton, balonmano, baloncesto, béisbol, bicicrós, bolo, ciclismo, fútbol, fútbol de salón, fútbol sala, gimnasia artística, gimnasia rítmica, hapkido, hockey subacuático, judo, karate Do, natación, patinaje, pesas, porrismo, taekwondo, tenis de mesa, tenis de campo, tiro con arco, ultimate Frisbee y voleibol.

¿Cómo participo y cuáles son los requisitos de inscripción?

 

Los niños y niñas que quieran hacer parte de EPD, deben tener en cuenta las siguientes indicaciones:

Vivir o estudiar en el municipio de Medellín.

Tener entre 6 y 12 años de edad.

Contactar al Gestor Territorial de la comuna según su lugar de residencia.

Presentar copia del documento de identidad y de la EPS o Sisbén.

Actividades especiales

 

Como parte importante del proceso formativo, que permite reconocer los avances y disfrutar de los logros alcanzados, así como de la socialización con pares de otras comunas, a final de año se realizan los Juegos Deportivos EPD.

¿Qué es?

 

Las Ludotekas para Medellín son espacios lúdicos pensados para el encuentro de niños y niñas menores de 10 años de toda la ciudad, sin exclusión alguna, donde encuentran juegos, juguetes, centros de interés, alternativas pedagógicas y algunos diseños temáticos. Estos espacios no son solo para pasar el tiempo libre, sino para aportar al desarrollo humano, el aprendizaje significativo y la adquisición de competencias sociales por medio del juego y la recreación.

¿Qué ofrece?

 

Atención a la comunidad (niños de 0 a 10 años y sus familias) mediante:

• Talleres dirigidos en torno a la salud, los lenguajes expresivos, el juego y la psicomotricidad, la cultura ambiental, juego y aprendo en familia, campañas simbólicas y cultura tecnológica y digital.

• Centros de interés donde los niños exploran y juegan de manera libre o espontánea con sus pares o acompañantes. Los centros son: sala de roles, sala de videos, sala de bebé, sala de juegos de mesa, gimnasio infantil y sala de lectura. Estos pueden variar según la infraestructura de la Ludoteka.

• Eventos zonales o de ciudad: Feria del Juego y el Juguete, Festival de Rondas Infantiles y Festival Creativo de Expresiones Literarias.

• Entorno institucional 5 horas: acompañamiento a la modalidad de entorno institucional 5 horas en 23 Ludotekas de la ciudad en convenio con el operador de Buen Comienzo FAN. Cada Ludoteka establece metodologías a partir de las necesidades de la población y que permitan desarrollar las diferentes habilidades de los niños y de las niñas a nivel cognitivo, psicomotriz y socio-afectivo.

En esta estrategia se cuenta con el grupo expresiones artísticas: personajes mágicos que acompañan de manera transversal la oferta de Ludotekas, ofreciendo puestas en escena cargadas de alegría, baile, color y diversión.

Su proyecto bandera son las Guardianas de la Niñez, quienes velan por proteger la primera infancia y fortalecen los componentes trabajados en los puntos de atención y el objetivo de la estrategia.

Objetivo de la estrategia

 

Ofrecer a los niños y niñas menores de 10 años del Municipio de Medellín un espacio de juego, ocio y tiempo libre, donde encuentran una serie de juegos, juguetes y alternativas pedagógicas, que permiten la práctica de la recreación, el deporte y la actividad física, dirigidos al desarrollo humano integral; promoviendo y estimulando valores de convivencia y formación ciudadana a partir del juego libre, dirigido y temático.

Público al que va dirigido

 

Niños y niñas menores de 10 años y sus familias o acompañante.

¿Cómo participo y cuáles son los requisitos de inscripción?

 

Para participar de la estrategia se debe ingresar a la página web www.inder.gov.co y dar clic en programas o acercarse a los puntos de atención que están establecidos en la ciudad y registrarse con el formador del punto.

Los niños menores de 6 años deben asistir con sus padres y/o un adulto responsable, los cuales presentan el registro civil y brindan información clara y veraz para realizar el registro de usuarios en el momento de ingreso a la Ludoteka. Las instituciones educativas públicas y privadas, hogares comunitarios y centros infantiles pueden reservar el espacio a través de una llamada a la coordinadora.

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